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            年华易逝 情意长存
            —— 对付周谷城与毛泽东交往的几桩旧事

            作者:张纪同 来源:《校史通讯》第94期来源:澳门太阳城app下载 宣布光阴: 2019-07-22

            驰名汗青学家、复旦大学传授周谷城老师同毛泽东主席,在上个世纪有过长达数十年的友谊。两小我间的悠悠情谊不只被当作一段佳话广为流传,也为咱咱们后人再次追溯汗青留下很多珍贵的史料,并带给咱咱们很多启发和教导。

            本人读了《结合时报》2013年10月28日第六期中的一篇文章《周谷城与毛泽东的几件轶事》,发现该文与史实有出入,甚至有些地方同史实相去甚远。笔者盼望根据自己粗浅的史学认知,本着忠于汗青的实事求是立场,对文中的一些重要史实提出与施老师分歧的见解,求教于施老师,并请宽大读者批评指正。


            长沙初识,相谈甚欢

            施老师在文中写到:“二十世纪二十年月初我在湖南师范中学部执教汗青,而毛泽东在小学部教国文。”但实际上1921年春,“周谷城离开(湖南)一师后,任师范部英文兼伦理学教员”而不是执教汗青。毛泽东1919年曾在长沙修业小学当过汗青教员,1920年夏“应聘担负第一师范附属小学的主事(校长),不久(1921年,被聘后辞去小学主事一职)又被聘为第一师范的国文教员兼一个班的级任(班主任)”。也便是说毛泽东从未在湖南第一师范小学部教过国文。

            在施文中无关毛泽东和周谷城第一次对付马列主义的对话是:“‘谷城兄,你也信马列主义?’我答:‘我不是信,而是从哲学的角度去研究它。’”咱咱们无从考证他咱们到底是否有过如许的对话。但是在周谷城写给贺麟《现代西方哲学演讲集》的序中谈到他和毛泽东的第一次无关马列主义书的对话:“1921年春到湖南第一师范教书时,便以邮购的办法,向日本东京丸善株式会社买《资本论》两套,一为英文本的,一为德文本的。其时毛泽东同志在一师附小任主事,看我读这类的书,半庄半谐的说:‘你看这些,不怕惹麻烦吗?’我说:‘该不会惹什么麻烦吧!’”而且毛泽东和周谷城在此之后,又阅历了较长光阴的共事过程。毛于1921年10月创建了湖南自修大学,聘周为讲师,直到1923年湖南自修大学被迫关闭,毛和周至少共事过两年以上。但是在该报上的文章中是如许描述的:“数月后,(谈论马列主义之后)毛泽东离开湖南师范小学部,不知所踪。”“数月后离开”是不相符汗青事实的,因为在毛泽东知道周谷城研究马列主义之后,他咱们至少有两年以上的共事阅历,谈不上“数月以后”就离开了。再者,毛泽东离开长沙是在1923年,其时他担负的是湖南第一师范国文教师,而不是工作在湖南第一师范小学部。

            施文:“之后二十多年,我在报纸上知道了他的反动行踪。到了四十年月后期,有公开党来找我叫我加入共产党。我对他咱们讲‘在共产党最苦难的时候我没有加入,如今共产党快胜利了,我加入,有吃落地的桃子,享用胜利果实之嫌。’”也是同史实有悖的。首先毛泽东和周谷城之间如果以毛泽东在1923年离开湖南第一师范的光阴算是两小我分离的话,那么两小我基本不是在二十年以后再见的面。1925年6月尾毛泽东从韶山回长沙,一天他到湖南第一师范,在周谷城、夏曦的陪同下,在大礼堂做了申报,周谷城老师刊载在1983年12月10日的《光明日报》上的文章《我跟随毛主席从事农夫运动的回忆》对这件事做了清楚明白的记载。而且周谷城老师自己也陈述道:“一九二七年春到武汉,毛泽东同志找我到他自己所引导的世界农夫协会任干事,做一点宣传工作。”后来宁汉分裂,周谷城才不得不逃离长沙去上海。至此周谷城与毛泽东开端长达十八年的分离,周谷城回忆:“直到一九四五年抗战胜利了,毛主席为着和平处理国内成就,从延安飞到了重庆。时我也在重庆,于《大公报》上见到一栏标题‘毛泽东老师来了’。有一天,中苏文化协会会长孙科举行茶话会迎接毛主席,我于开会之前几分钟,站在会场门前等候着,看他穿一身蓝布衣服,戴一顶白色邮帽,拿着一根手杖走来了,便迎上去握着他的手没有说话,他随即用带着陕西音的湖南话大声问我‘你是周谷城老师吗?’我回答说‘是的。’这时他以手势说‘十八年了!’(从一九二七年到一九四五年)眼里流出了泪珠,我自己也流出了眼泪;他念旧情深,令我感激。”也便是说两人分离基本就没有二十多年的光阴。


            倾心相交,勉励学术争鸣

            施文中还谈及:1953年某一天有人通知我到校长办公室,坐下不多时看到外面走进来的是毛泽东主席。几十年没见面,两人欣喜握手,坐下后毛泽东主席说是专程来看我。其时在场的有校党委书记、校长和校长办公室主任和毛泽东的秘书等。毛泽东就“一分为二和合二为一”的哲学成就向周谷城老师请教。办公室主任做了记载。文革时红卫兵冲击把校里的档案也冲了,就拿这个来批判我,而且这时我才知道,五八年“反右”时把我内定为“右派”。这里有几个成就也是值得根据史实加以澄清的。首先,毛泽东和周谷城在复旦大黉舍长办公室见面这件事是不存在的,因为毛泽东一生从未到过复旦大学。其一,复旦现存的档案和在复旦公开出版的校内刊物上不曾有过这件事的记载。其二,据束缚以来至今60多年在复旦大学工作的干部和教师也说毛主席从未来过复旦大学。至于文中说的“几十年没见”也不是事实,因为至少在1949年9月的第一届世界政协全体集会的时候,周谷城是见过毛泽东的。

            再次,就1953年毛泽东和周谷城老师讨论“一分为二还是合二为一”的哲学成就也是不合常理的。因为在20世纪50年月周谷城老师确切加入过一场哲学成就的辩论,其时辩论的主题是“情势逻辑和辩证法的相干”,加入辩论的双方重要是周谷城老师和复旦大学的沈秉元老师,争论的主题是情势逻辑管不管内容的成就,也便是是否揭示事物的真假。沈秉元老师认为“管”,而周谷城老师认为不能管,管不了。这次辩论毛泽东实际上也是知道的,而且已经勉励过周谷城要他把这场辩论对峙到底。周谷城老师回忆道:“我因不满前苏联方面一些无关逻辑的著述,曾在《新打造》上发表过一篇《情势逻辑与辩证法》的文章。文章发表就引起了轩然大波。杂志社奉告我说反对你的文章太多了,怎么办?我对峙自己的意见,我说只要杂志给我以篇幅,我可以或许辩论到底。这件事毛主席知道了,有一次他在叶剑英、刘伯承、贺龙几位元帅和徐特立、林伯渠几位白叟陪同下到了上海,在展览馆电影院楼下西厅,准备吃晚饭之前把我召去,我同随主席来的几位打了招呼,主席手拿一本《新打造》杂志对我说:‘对付逻辑,你说的最明白。’我说:‘不得了,火箭炮似的批评冲我来,我受不了。’主席说:‘有什么受不了,辩论便是嘛!’我说:‘我的意见很少人赞成,我很孤立,成为了众矢之的。’主席说:‘你的意见有人赞成,并不孤立,国民大学里一个刊物,好像是《教学与研究》上面有人写文章,引了你的意见。’我说:‘我没有看见。’主席说‘我可以或许叫人寄给你看看。’后来果然有人寄来了。几本刊物里面有折角的地方,都引了我的话。那次主席还一再说:‘不要怕,要积极地写。’我好兴奋又好激动,他专门收集了这些支撑我意见的文章寄给我,给我以极大的勉励。主席已经对我说过‘最佳把西方哲学史上哲学家所讲的逻辑,每一小我都给写一篇或几篇说明介绍的文章,来它个体系的叙述。’还说:‘最佳把统统的逻辑书,不论新的或旧的,曩昔的或如今的一律搜齐,印成大部丛书,在前面写几句按语式的话,作为导言。’后来北京出版方面来信说书要出版了,寄来目录一看,不是大部丛书,‘按语式导言’还要不要,于是我向主席请示。未料收到主席亲笔来信‘谷城兄:两次热忱的信,都已收到,甚谢!大著出版,可资快读。我对逻辑无多研究,不能有所论列;成就还在争论中,由我插入一手,似乎也不适宜;作序的事,不拟应命,可获谅解否?敬复。顺颂教安!毛泽东一九五八年七月二十八日。’读了来信深为感动,主席恰是为了让大家睁开争鸣,要群言,广开言路,何等好!”可见在20世纪50年月的这场学术辩论是无关情势逻辑与辩证法的,而不是像文中所说的是“无关一分为二与合二为一”的辩论。

            综上,我确信施文中所说的1953年周谷城与毛泽东在复旦大学见面的事是不存在的,其谈话内容更是无中生有的,至于谈到1958年“反右”的时候将周谷城内定为“右派”的成就,根据其时介入反右斗争的无关党员干部的回忆和复旦大学档案记载,从未把周谷城内定为“右派”。只是在“文革”期间,周谷城因为其“无差别地步”论和“期间精力汇合”论等被定为“反动学术权势巨子”而被批斗。


            正人之交,不求私利

            至于施文中还详细描述了1972一天周谷城结束一天的休息改革回家,毛泽东在周谷城家中两人会面的情形和两人的对话:其时我心里一肚子怨气,不知从何谈起,忽然脑子里一闪,就开口对他说:“我有一个好同伙在京城里做皇帝,人家说我反皇帝,你信不信:”毛泽东听了用家乡话说:“不信不信。”我又说:“你记得1953年你来黉舍问我一分为二的事?”毛答:“记得,记得。”我又说:“那我怎么一下子成为了右派分子。”毛答:“嗨!我在台上变戏法,便是有人来戳穿我的西洋镜嘛!所以我来问你。”我又说:“如今倒好,有人说我是反对毛泽东思惟的反反动分子了?”毛空中摇着右手说:“不会不会!”两人静默半分钟,毛泽东说:“曩昔的就叫它曩昔吧!”毛泽东就起身告辞了。对付这段描述我想更正的有两点:其一,周谷城虽然和毛泽东主席有过屡次见面,但是毛泽东从来没有在周谷城家里见过周谷城。周谷城在1965年以后就再也没有见到过毛泽东,在其小我论著中可以或许找到明白证据。周谷城老师对付他和毛泽东主席的末了一次见面有详细记载:“直到1965年,我又在上海西郊一个旧式别墅里见了主席。我一进门,主席即起而笑着说:‘又碰到了’。‘又碰到了’这几个字是主席每次见到我的时候第一句常用的话。这次在座的,有陈丕显同志。我同主席握手问好之后,随即转入畅谈。谈话的规模真够广了。谈到哲学史,主席说:‘胡适之的《中国哲学史》,只写了一半就没有下文了。’我说:‘胡的白话文学史,也只写了一半就没有下文。’主席又谈到‘中国佛教史没人写,也是一个成就’。主席学问渊博,对古今中外文、史、哲等都有兴趣。对付旧体诗,咱咱们谈到了李商隐;我当即忘乎所以,随便把李商隐的一首七言律诗用湖南腔调哼起来,曰:外洋徒闻更九州,他生未卜此生休。空闻虎旅鸣宵柝,无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马,其时七夕笑牵牛。我把五六两句哼了几遍,七八两句居然哼不进去。主席知我已忘记了,他便笑着,自己代我念出,曰:如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。主席念出时,我又跟着他的后面哼。一时心情舒服,超乎寻常,万万料想不到,这竟是末了一次。这次后,除了听过毛主席一次讲话录音外,就再没有聆听他的教益了。”也便是说毛泽东和周谷城老师在1965年后就没有再见过面了。

            再者,施文中还提及周谷城写信奉告毛泽东说:“因我的成就,大儿子被迫害致死,尚有一个小儿子远在郑州工作,如今膝下无人您看怎么办?后来信寄出不久,小儿子就回来了,说是奉了最高指示才调回来的。”对付此处有三个成就必要澄清一下。首先,据复旦大学与周谷城老师交好的老同志反应,周谷城老师生前从来没有因为自己的小我家庭成就而给毛泽东写过信。周谷城的孙子周洛华大学毕业前,适逢李岚清副总理去看望周谷城,谈话间,说起周洛华行将面对择业,李岚清便关切地询问周洛华的小我抉择,还不待周洛华开口,周谷城便急忙一摆手,顾阁下而言他地扯起儒家旧训,等于封住了孙子可能提出任何请求的机遇。其次,据咱咱们多方打听方知周谷城老师之子在“文革”期间也从来没有去过郑州,也没有因父亲的原因遭到分外关照。末了,即使是毛泽东因为周谷城的原因,对周谷城之子有所关照,将一小我的小我变更成就用最高指示去落实也是不行能的。

            实事求是、忠于汗青,不只是咱咱们史学工作者的必需具有的基本史学素养,同样也是我写这篇文章的最终目标。对付拙文的不确和不妥之处,盼望读者多加批评指正。 (作者系史地所2012级硕士生)

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